一个脑瘫少年的“阅读渡河记”（3’05”）
[字幕]天津 爱众残疾人就业创业基地
[现场]
工作人员：看看谁看你来了？
新华社记者 李帅：还认识我吗？
工作人员：还认识吗？
季春城：记者哥哥！记者哥哥，想你了！我好想你，记者哥哥。
[解说]他叫季春城，是一名脑瘫患者。继七年前我们报道《城城的朗读》后，在城城踏入社会工作的第一天，我们再一次见到了他。
[同期]新华社记者 李帅
你自己做什么？
[同期]季春城
电脑录入，卖东西。
[解说]今年已经25岁的城城，在政策的帮助下，进入一家助残平台做着线上线下卖零食的工作。
[同期]季春城
这就是工作，我自己挺好。
[解说]面对如今的新环境，城城总是充满自信和笑容。
[同期]季春城
（算是进入社会了吗？）
进入社会了，自己挣钱，自己养活自己了。
（觉得自己比以前厉害了吗？）
厉害，挺厉害的！
[解说]说起读书，城城的状态立马兴奋了起来。虽然过了七年，虽然城城的记忆力有所减退，但他还清楚记得上次采访时，他读的是《雷雨》。
[同期]新华社记者 李帅
为什么不多看点书呢？
[解说]当我问他，最近还有没有读书的时候，城城沉默了，像是一个犯错的小孩。
[同期]季春城
我喜欢看书。可是我自己自学，我学不会，我就得靠有老师教学。
[解说]在交谈中我看到的，是城城进入社会后的满脸笑容和自信，看到的是他七年的“成长渡河记”。曾经的城城，从系统学习认字到拥有阅读能力，花去了六年的时间，这一切只因他是一名脑瘫患者。
[同期]季春城
（读书）不辛苦！
（不辛苦，乐在其中。还想学习，对不对？）
还想学习，当然了！我很向往学校。
[解说]城城兴奋地告诉我，他的梦想是去清华大学读书。但转念间，他的话让我沉默了许久。
[同期]季春城
您的梦想能实现，我的梦想实现不了。
[解说]看我沉默许久，城城便背起古诗。
[现场]
最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。
[解说]临走时，面对镜头，城城兴奋地说，自己喜欢读书，希望读更多的书，实现他自己的梦想。
李帅、郝杰 天津报道。（完）